지난 1학기 전주근영중학교와 전주아중중학교에 이어 전주효문여자중학교와 전주평화중학교 2학년 친구들을 대상으로
학교폭력예방을 위한 역할극 교육프로그램을 진행했습니다
전주시교육지원청이 지원하고 전주시정신건강증진센터가 주관한 이번 교육과정 프로그램은
심리코칭연구소C&C에서 책임을 맡아 학교폭력예방이라는 주제를 딱딱한 강의식이 아닌 학생들이 함께 참여하고 토론하고 경험하는 역할극 공연형태로 진행이 되었습니다.
전북대학교 심리학과 대학원생들이 함께 참여하여 준비된 상황극을 보여줌으로 간접적인 경험을 하게 하였고
이후 토론을 통해 더 나은 해결 방식을 찾아보도록 했습니다.
마지막으로 종합된 의견을 토대로 관객들 중 여러 사람이 나와 그 방법을 직접 시도해보는 참여형으로 진행이 되었지요
역할극이 진행되는 과정에서 학생들은 무척 즐거워하고, 재밌어 합니다.
또한 관객입장에서 바라보면서(관조), 자신들의 모습을 객관적으로 살필 수 있는 의미있는 기회를 제공받습니다.
아래에 함께 했던 여러 모습을 함께 나눠봅니다
#1.전주효문여자중학교
#2.전주평화중학교
