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[왕따예방 역할극프로그램] 전주평화초등학교 3학년 친구들을 만나다 ; 심리코칭연구소C&C / 학교폭력예방 / 장애비장애 / 좋은 친구되기

이용희(용선생) 2013. 10. 3. 15:38


하늘이 파란 가을...

전주평화초등학교 3학년 친구들과의 반가운 만남이 있었습니다.

함께 생활하는 친구들중에 자신과 좀 다른 친구를 어떻게 대해야 하는지를

역할극을 통해 직접 경험해보고, 느껴보며 생각하는 시간을 가져봤습니다.


역할극을 통해 경험해봄으로 왕따를 당하는 친구의 심정, 외로움, 분노, 답답함 등을 함께 느낄 수 있었습니다.

그동안 알지 못했던 친구의 심정을 느껴봄으로 서로를 이해하고 보다 가까이 다가갈 수 있었습니다.

이제 친구들을 왕따 당하는 친구를 혼자 두기 보다, 곁에서 함께 챙겨주고 돌봐주기로 약속을 합니다.


아이들에게 가장 중요한 덕목 중 하나가 바로 "공감 능력"입니다.

내것을 챙기고, 내 주장을 하는데는 익숙해져 있는 아이들이, 이제는 나 아닌 다른 사람의 욕구와 심정, 입장을 이해할 수 있게 된다는 것은 

청소년기, 성인기의 삶에 중요한 변수가 됩니다.

나와 다른 사람의 심정을 이해하고 공감하는 것, 폭력과 따돌림 예방의 시작입니다.







[신나는 놀이, 워밍업 타임]


[역할극을 통해 혼자 있는 왕따 친구를 더 이상 혼자 두지 않겠다는 친구들의 우정이 아름답습니다. 

사진 오른쪽편]

[역할극을 다 마친 후 조용히 앉아 오늘 배운 점을 기록해보고 있습니다]



아래 아이들의 참여 후기, 소감문을 있는 그대로 올려봤습니다.

아이들의 "왕따 문제"에 대해 상당히 많은 배움이 있었던 것 같습니다.

감사할 일입니다^^

함께 나눠봅니다~